Sulawesi Tengah, 19 Juni 2025 – Dalam upaya mendorong pemenuhan Hak Anak atas Lingkungan Hidup yang Bersih dan Pangan Lokal Sehat, Yayasan CAPPA Keadilan Ekologi bekerja sama dengan sejumlah sekolah menggagas program Kebun Sekolah. Program ini diharapkan menjadi media pembelajaran bermakna yang mendorong keterlibatan aktif anak-anak dalam mengenal dan menjaga lingkungan, serta memahami pentingnya pangan lokal yang sehat.
Kegiatan ini dilaksanakan di tiga sekolah dampingan Yayasan CAPPA, yakni SD Kecil Bangkalan, MIS Al-Amin Bondoyong, dan SD Inpres 1 Sidoan. Meski ketiganya memiliki luasan lahan yang berbeda, semangat untuk menjadikan kebun sekolah sebagai ruang belajar hidup tetap kuat diwujudkan.
Program Kebun Sekolah dirancang melalui beberapa tahapan yang melibatkan anak-anak, guru, dan orang tua. Dimulai dari tahapan perencanaan yang kreatif melalui kegiatan “Kebun Imajinasi Anak”, di mana anak-anak diajak menggambarkan kebun impian mereka. Selanjutnya, kegiatan berlanjut dengan penyediaan dan pembersihan lahan, penanaman bersama, hingga perawatan kebun secara berkelanjutan.
Beberapa jenis tanaman yang ditanam antara lain ubi kayu, ubi jalar, cabai, terong, dan berbagai tanaman pangan lokal lainnya yang mudah tumbuh dan dirawat. Selain sebagai bentuk edukasi, kebun ini juga diharapkan mampu memperkuat ketahanan pangan di tingkat sekolah dan rumah tangga.
“Anak-anak sangat antusias. Mereka tidak hanya belajar menanam, tetapi juga memahami proses tumbuhnya tanaman, pentingnya tanah yang sehat, dan bagaimana pangan bisa berasal dari pekarangan mereka sendiri,” ujar salah satu guru pendamping.
Sebagai bentuk komitmen jangka panjang, masing-masing sekolah telah menyusun jadwal perawatan kebun yang melibatkan siswa, orang tua, dan guru. Hal ini juga dimaksudkan untuk membangun rasa tanggung jawab kolektif terhadap lingkungan sejak usia dini.
Melalui pendekatan pembelajaran berbasis alam ini, Yayasan CAPPA berharap Kebun Sekolah tidak hanya menjadi tempat bercocok tanam, tetapi juga menjadi wahana tumbuhnya kesadaran anak terhadap pentingnya menjaga lingkungan dan memproduksi pangan secara sehat dan berkelanjutan.
Discussion about this post